Previous Page  18 / 76 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 18 / 76 Next Page
Page Background

18 |

Únor 2018

Zpravodaj Město Velká Bíteš

www.velkabites.cz

|

www.bitessko.com

páteře včetně kyčelního kloubu a páteře, a malý plochý aplikátor, jenž je určen k ošetření

menších oblastí hlavy, trupu a končetin.

Pulsní magnetoterapie má mnoho pozitivních účinků na lidský organismus. Jako nejdů-

ležitější můžeme zmínit:

• urychlení regenerace buněk, nastartování hojivých procesů

• protizánětlivé účinky

• zmírnění bolestí

• rozšíření cév a zlepšení prokrvování exponované oblasti

• odstranění otoků

• odstranění zvýšeného svalového napětí

• posílení a stabilizace kostní a vazivové tkáně

• posílení a zlepšení funkce imunitního systému

• stabilizace krevního tlaku

• harmonizace vegetativního nervového systému

Eva Ulmanová

AKCE POŘÁDANÉ NA SOŠ JANA TIRAYE

JAK SE VYHNOUT HAZARDU?

Odpovědí na zmíněnou otázku se zabývá dlouholetý pedagog, autor odborných

článků a učebnic a především odborník na prevenci hazardu - RNDr. Bc. Ludvík

Hanák, MBA, který přijal pozvání a na Střední odborné škole Jana Tiraye uskutečnil

dne 11. ledna 2018 besedu v rámci primární prevence sociálně patologických jevů.

Přednáška s názvem Hazard kolem nás trvala 90 minut a zahrnovala stále více ak-

tuální problematiku gamblingu, hraní, sázení, závislosti na počítači a internetu, tedy

fenoménů, na nichž mohou být závislé nejen děti. Program se skládal z teoretické

a praktické části. Žáci se dozvěděli nejen o ohrožených skupinách lidí a o metodách

prevence, tedy jak se hráčství vyhnout, ale zamysleli se i nad tím, co vše považu-

jeme za hazard. Připravená prezentace byla doplněna o pracovní listy a žáci byli

seznámeni se skutečnými příběhy hráčů a gamblerů. Výhodou přednášky byla také

skutečnost, že využívá nejnovější poznatky z předních českých pracovišť – kliniky

v Praze a Opavě.

Díky smysluplnému zamyšlení jsme si my, učitelé, mohli uvědomit, že naše snaha

působit preventivně je velice prospěšná a má na žáky vliv. Také oni sami takto hod-

notí přednášku: žák 1. ročníku oboru Mechanik-seřizovač Adam Šubert: „Přednáška

byla zajímavá a poučná do života.“

žák 2. ročníku oboru Obráběč kovů David Horký: „Přednáška se mi moc líbila.

Pán byl příjemný a díky jeho zkušenosti vím, že nemám sázet.“

žák 2. ročníku oboru Mechanik-seřizovač: „Beseda mě poučila, abych do hazardu

nespadl.“

Veronika Zachovalová, učitelka